|
ПРОЕКТ - "НООСФЕРНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ"
В 1901 году Анна Безант опубликовала работу, которая называлась "Мыслеформа". Это
понятие встречается в трудах Платона, Аристотеля, Сократа. Тысячелетний опыт человечества оказался востребован современными
исследователями в области образования и психологии.
Создание передовой системы образования - это ключевая этическая,
экономическая, стратегическая задача России на пути в XXI век. Концепция ноосферного образования является частью концепции ноосферного пути развития
России, разработанной Академией Естественных Наук в 1993-1995 гг., и исходит
из её базовых понятий и принципов. Концепция ноосферного образования - это
система научно-теоретических, гносеологических, методологических и
практических взглядов на природу образования и возможности его эффективного
достижения в обществе на этапе ноосферного перехода.
Концепция ноосферного образования является конвергенцией естественнонаучных,
гуманитарных концепций и практик образования конца XX в. Концепция отвечает
на следующие вопросы времени.
1. Каковы научно-теоретические, гносеологические, методологические основы
образования?
2. Как практически организовать педагогическое пространство, чтобы обрести
необходимые условия и оптимальные технологии в подлинно экологичном,
гуманном образовательном процессе?
3. Как организовать жизнеспособную систему управления образованием в рамках
программ сквозного развития всех звеньев воспитательно-образовательного
процесса (семья-сад-школа-вуз)?
4. Как экономично организовать саморазвивающийся процесс образования?
5. Как избежать авторитаризма и неподвижности системы образования?
6. Как вести перестройку педагогического процесса, технологии образования в
сторону гармонизации и экологизации образования на этапе ноосферного
перехода?
7. Как в существующей системе подготовки и переподготовки педагогических
кадров организовать учебный процесс так, чтобы в короткое время дать толчок
к естественной трансформации мышления, методологии и мировоззрения каждого
отдельного педагога?
8. Как сориентировать человека в современном обществе?
В концепции представлено неразрывное единство
4-х частей: научно-теоретической, гносеологической, методологической и
практической.
Более подробное и наглядное изложение основных положений Проекта "Ноосферное
образование" можно увидеть в презентации монографии Н.В.Масловой
"Ноосферное образование".
К
15-летию основания
РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
и к 70-летию со дня рождения
Президента-основателя РАЕН
Дмитрия Андреевича Минеева
вышла монография Д.А.Маслова
VIVAT ACADEMIA!
(ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ РАЕН, ПО МАТЕРИАЛАМ
ЛИЧНОГО АРХИВА)
Аннотация
М. 2004
(скачать монографию
- zip-file)
Выставлен сборник
работ "Ноосферное
образование в Санкт-Петербурге"
(1,
2, 3,
4)
Как сделать образование разумным?
НООСФЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -
ОБРАЗОВАНИЕ РАЗУМНОЕ
СОВЕТ
ОТ А. ЭЙНШТЕЙНА
ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ ЗАДАЕТ И НА КОТОРЫЕ ОТВЕЧАЕТ
КОНЦЕПЦИЯ НООСФЕРНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ?
А КТО
МОЖЕТ БЫТЬ УЧИТЕЛЕМ?
МЕЖДУНАРОДНЫЙ
МЕЖАКАДЕМИЧЕСКИЙ
ЭКСПЕРТНЫЙ СОВЕТ
(далее ЭС) проводит
работу по оценке соблюдения прав участников образовательного процесса,
направленную на выявление степени соответствия образовательных средств
современному уровню естественных и гуманитарных наук, программным, этическим
и эргономическим показателям:
(подробнее...)
|
Вышла из печати фундаментальная монография
Н.В.Масловой
"ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВСЕОБЩИХ ЗАКОНОВ МИРА"
М. 2005
Выложена Презентация
Скачать отрывки
zip:
1, 2,
3, 4
Презентация монографии
Ю.А. Урманцева "Девять
плюс один этюд о системной философии"
Презентация биоадекватных учебников
Проект
"БИОАДЕКВАТНЫЕ УЧЕБНИКИ"
Агинская окружная гимназия
Скачать монографию Б.А.Астафьева "Всеобщий Закон
Творения"
Часть 1 и
Часть 2
Ноосферное образование в Великобритании...
Анонс юбилейного
сборника трудов
(принимаются
заказы)
Биоадекватные уроки (1,
2)
Созданы и выставлены новые
персональные странички (подробнее)
Сотрудники
Отделения Ноосферного образования РАЕН
М.В.Ульянова
,
Н.В.Антоненко
,
Ж.М.Клышко и
Г.Н.Гурленя награждены
медалями
В. И. Вернадского
(подробнее)
Лауреат Всероссийского конкурса
"Лучшие школы России - 2004"
"Общеобразовательная ноосферная школа г.Боровска"
Калужской области
(подробнее)
Статья на сайте
Webkaluga:
"Ноосферный
десант в
Боровске ..."
Мыслеобраз - это не отпечаток предмета в сознании и не
промелькнувшая мысль. Это индивидуально воспринятый всеми органами чувств
целостный образ предмета... {подробнее}
|
