Окончил биологический факультет Московского государственного университета им М.В.Ломоносова, где работает и преподает на кафедре микологии и альгологии по настоящее время. Параллельно занимается научной и педагогической деятельностью в Институте океанологии им. П.П.Ширшова РАН и в Московском городском психолого-педагогическом университете (МГППУ).

Научные интересы лежат в области экофизиологии фототрофных организмов и их использования в народном хозяйстве ( медицине, фармакологии, космосе, мониторинге окружающей среды), а также разработке психолого-педагогических программ и образовательных проектов, связанных с профориентацией молодежи и популяризацией современных основ биологии и экологии. Является автором более 100 работ, в том числе трех монографий, а также главным редактором и одним из составителей англорусского, русско-английского экологического словаря-справочника.

Был организатором и руководителем многих школьных, студенческих и научных морских практик и экспедиций.

Является автором концепции “Возрождение экспериентального (опыто- ориентированного) образования в России” (1992 г.), поддержанной Министерством труда и занятости России, а также автором эколого-образовательного проекта “Отдых и учеба с радостью” (1995 г.), включающего две дополняющие друг друга программы: “Всему учит море” и “Лес полон знаний - сделай их своими”, которые стали внедряться на базе российских детских летних лагерей. С 1996 г. по 2003г. включительно в этих программах приняли участие около 30 тысяч школьников и студентов. Деятельность в рамках указанных образовательных программ детально освещена на сайтах: http://www.camps.ru и http://www.eco.camps.ru/ .

В течение ряда лет осуществляет научное руководство в московской школой № 803 (экспериментальная площадка “Экспериентальное (опыто-ориентированное) образование как модель экологического”).

Является лауреатом премии Ленинского комсомола и премии имени Д.А.Сабинина в области науки и техники.