RUSSIAN NATURAL SCIENCES ACADEMY

   РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК

   ОТДЕЛЕНИЕ "НООСФЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"

ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА

СТРУКТУРА ОТДЕЛЕНИЯ

ЭКСПЕРТНЫЙ СОВЕТ

НАУЧНАЯ РАБОТА

ОБРАЗОВАНИЕ

КОНФЕРЕНЦИИ

ИЗДАТЕЛЬСТВО

РЕГИОНЫ

СОЦ. ПРОГРАММЫ

БИБЛИОТЕКА

ГАЛЕРЕИ

ПЕРСОНАЛИИ

НАГРАДЫ

НОВОСТИ

ГОСТЕВАЯ

Лекции, мастер-классы, медицинские консультации  

Краткий отчет о XV научно-практической конференции в Москве «НООСФЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ФУНДАМЕНТ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА» (подробнее)

ВРЕМЯ ПОЗНАВАТЬ ЗАКОНЫ
Б.А.Астафьев
Действ. чл. Академии проблем безопасности, обороны и правопорядка, РАЕН и МАИ, д. м. н., д. ф. н., лауреат премии М.Ломоносова, профессор (Москва)
 

“Настанет время, когда весь мир будет объят одной наукой,

одной истиной, одной промышленностью, одним братством,

одной дружбой с природой… ”

Д.И.Менделеев

    Геном (совокупность генов) – собственный генетический (наследственный) код организма (системы), определяющий своеобразие его развития и жизнедеятельности. Геном организма (системы) – результат филогенеза, т. е. истории всей его эволюции, от родоначальной “клеточки” Космоса. Расшифрован первичный Базовый Геном Мира Космоса, который включает три компонента: энергетический шифр, единый алгоритм и программу развития систем. Первая “клеточка” Космоса, начавшая функционировать в соответствии с Геномом названа нами вита-частицей. К настоящему времени расшифрованы особенности её структурно-функциональной организации, общее количество заложенной в ней энергии, соотношение творяще-созидающей и стимулирующей энергий в момент рождения вита-частицы. Расшифрованы этапы и особенности развития Мира Космоса [3, 4].

Только при условии взаимодействования творяще-созидающей (сверхположительной, или как принято её называть – “положительной”) и стимулирующей (ущербно-положительной, или как принято – “отрицательной”) энергий создаётся динамическая асимметрично-равновесная система, где периоды относительно спокойного роста и развития системы перемежаются периодами активной стимуляции эволюционного процесса. В этой гармонично взаимодействующей системе двух противоположных энергетических начал заложены принципы: динамичной структурно-функциональной организации Мира; информационно-генетического единства Мира; непрерывного эволюционирования Мира и его систем; бесконечного разнообразия систем Мира и их индивидуальной неповторимости; иерархичности и управляемости систем Мира; дискретности и непрерывности эволюционного развития; самоорганизации всех мировых систем; конституирование управления единым мировым организмом на основе Всеобщих Законов Мира. Таким образом, эволюционировавший Мир Космоса – это информационно единый организм, управляемый Творцом.

       Высший Иерарх Мира – Творец – обладатель всего генетического комплекса (набора) генов всех сущностей Мира, т. е. интегрального Генома Мира.

       Каждая самостоятельно развивающаяся структура, пространственно оторванная от всех иных мировых структур, информационно-генетически взаимосвязана с ними. Взаимное влияние систем градуировано от бесконечно огромного (как влияние Творца) до бесконечно малого.

2. НА ОДНОМ ЯЗЫКЕ С ПРИРОДОЙ

      Каждая система мирового организма должна функционировать в согласии со всеми остальными (1). Дисгармонично развивающиеся системы, перешедшие рубеж допустимых отклонений от нормы, т. е. становящиеся патологическим очагом единого мирового организма, устраняются его иммунной системой, в соответствии с Законами отрицания отрицания и естественного космического отбора,. Это происходит непосредственно в узловых (квантовых) точках управляющих (иерархически более мощных) космических систем или на подходе к этим точкам, т. е. в периоды наибольшей активизации отрицательных энергий. Разрушение систем, не соблюдающих Законы Мира, гармонизирующими их с другими мировыми системами, происходит именно в таких точках.
       Однако на начальном, “детском”, этапе развития систем (соответствует стадии арогенеза – адаптации к условиям окружающей среды с принципиально новыми качественными признаками) возможны значительные отклонения от оптимальных условий развития. Этот период сопровождается общим повышением уровня структурно-функциональной организации системы.
Множество информационных сообщений, поступающих по разным каналам, свидетельствуют, что наше общество больно. На это указывают теле- и радиопрограммы, публикации в газетах и журналах.
Это состояние нашей планетарной цивилизации фиксируют множество публицистических, социально-экономических, политических, экологических, медико-биологических и прочих исследований. Об этом свидетельствуют многочисленные военные конфликты, террористические акты, необузданность масс или отдельных групп людей на митингах, собраниях, заседаниях парламентов, запредельная заболеваемость учащихся школ, учителей, всё возрастающий уровень потребления наркотиков и т. д.
Человечество – единственная творческая популяция животного мира на Земле, и оно само творит свою окружающую среду. В настоящее время это “творчество” стало исключительно опасным (2).
      В соответствии с Законом Ле Шателье – Брауна, при внешнем воздейст-вии, выводящим систему из состояния устойчивого равновесия, она стремится к ослаблению этого воздействия, чтобы восстановить баланс. Это возможно, если её иммунная система обладает необходимым комплексом, способным предот-вратить катастрофу. Однако человек со своими творческими инновациями тво-рит изменения биосферы изнутри её, и она в результате “разъедается” внутрен-ней болезнью. Природа Земли уже потеряла способность восстанавливать есте-ственный углеродно-кислородный баланс (3) . Человечество ведёт себя к гибели и многими другими путями: созданием разнообразных видов оружия массового поражения, использованием атома с целью получения энергии, бесконтрольным созданием неестественных организмов посредством методов генной инженерии, массовым ухудшением генофонда человека и т. д. К примеру, лишь в России, по официальным данным, потребление наркотиков достигла 350 тысяч тонн в год Именно поэтому с такой остротой стал гамлетовский вопрос: “Быть или не быть?”

     В условиях современности постижение (познание и внедрение) Всеобщих Законов Мира стало абсолютной необходимостью. Теперь, когда открыты Всеобщие Законы Мира, опубликована Периодическая система Всеобщих Законов Мира [17,1,3,4,10] острейшей задачей современности является внедрение этих Законов в сознание людей (4). Отсутствие этого условия можно сравнить с тяжелейшей глобальной катастрофой, превосходящей по своим последствиям все самые тяжёлые стихийные бедствия. Сумеет ли человечество сделать хотя бы первые шаги в этом направлении? Ведь, контрольные – квантовые переходные точки двух космических спиралей (Ориона – зимой 2007 г. и прецессионной (5) спирали Земли – осенью 2013 г.) могут стать решающими в плане кардинальной перестройки биосферы Земли. При этом вступят в полную силу Всеобщие Законы естественного космического отбора и отрицания отрицания.

       Автором открыты циклы ядра Солнца, синодический и сидерический (6) периоды обращения Солнечной системы по галактической орбите, ядра Галактики, времени обращения Галактики по вселенской орбите, ядра Вселенной, цикл Ориона [2,3,4]. На огромных рядах фактических материалов доказано, что названные выше космические системы оказывают мощное влияние на развитие природных “стихийных” катаклизмов на Земле и в Солнечной системе, на социальные процессы. Узловые точки мощных квантовых воздействий этих систем пришлись на период 2000-2007 гг. [2,3,4]. В 2012-2013 годах мощное влияние на события на Земле окажет прецессионная спираль Земли [4]. Таким образом, мы, земляне, как и Солнечная система в целом, в настоящее время переживаем исключительно острый период становления будущего биосферы и человечества. Это, безусловно, сказывается на состоянии здоровья человека (7) как эволюционно наиболее позднего представителя животного царства и наиболее ранимого. Именно поэтому вопрос об овладении человечеством Законами Мира приобрёл исключительную важность. Пришло время “собирать камни”. Как сказано в Библии: “…Доколе не прейдёт небо и земля, ни одна иота или ни одна черта не прийдёт из закона, пока не исполнится всё” (Матф. 5: 18 “Нагорная проповедь”). Из этого следует, что время открытия Законов закодировано в базовом (реликтовом) Геноме человечества Земли. Таким образом, само открытие Законов Мира следует рассматривать как указание на то, что человечество подошло к узловой точке своей эволюции, кардинально меняющей его жизнь на Земле.

      Мир эволюционирует от бесконечности в прошлом к бесконечности в будущем, квантово преодолевая узловые точки эволюционного развития с переходом на новый (эмерджентный)(8) уровень. В ходе индивидуального развития каждая мировая система проходит эволюционный путь на основе предшествующего пути развития всех предшествующих “поколений” этой частной системы.

Базовый Геном Мира (код Мира Космоса) включает три компонента: энергетический шифр, единый алгоритм и программу развития систем.

      Космический биогенетический Закон гласит: онтогенез повторяет филогенез. Он заложен в Геноме Мира и выражается формулой энергии квантовых переходов: С_е³ · ℮_n–1 , где С_е³ = 0,0729807… – константа квантового перехода, ℮_n–1 – энергетический потенциал системы, выводящий её на новый уровень эволюционного развития. Формула энергии квантового перехода входит в состав Базового Генома Мира, который выражается формулой:

↑ С_е³∙ ℮_n–1

[ ℮_1· P_q : (p - F)] - ¹ ↔ [℮₂ · P_q : (p – F)].

где ℮₁ = ℮_{0,4924 H} – это энергия полумассы атома водорода минус 0,0076135 её часть; ℮₂ = ℮_{0,5076 H} – энергия полумассы атома водорода плюс 0,0076135 её часть; P_q – квантовая константа Астафьева, равная 1,05458846...; p = 3,141592653... – круговая (сферическая) константа; F = 0,618033989... – константа золотого сечения.

• ℮₁ и ℮₂ – это его энергетический шифр,

• С_е = P_q : (p – F) – алгоритм развития систем Мира и С_е- ¹ = [ P_q : (p - F)] - ¹ – обратный алгоритм развития систем Мира,

• С_е³∙ ℮_n–1 – программа развития Мира и его систем.

       Если все величины, входящие в состав Базового Генома Мира – константы, то ℮_n–1 – это переменная величина. В условиях равновесной самоорганизующейся системы, развавающейся в соответствии с Законами Мира, каждое мгновение её жизни характеризуется дискретным, квантовым приростом энергии с преимуществом творяще-созидающей её составляющей (над стимулирующей), независимо от того, находится ли она в активном состоянии или частично скрытой потенции. Наоборот, развитие по пути нарушения Законов Мира, их игнорирования или неучитывания сопровождается наращиванием преимущественно отрицательной энергии, что ведёт систему к деградации и гибели.

       Энергия квантовых переходов (С_е³ · ℮_n–1 ) в системах, способных решать логические задачи (например, человечество Земли), будучи переменной величиной, может быть усилена творческими достижениям. (На это способен только человек!) Это делает систему более жизнеспособной. Открытия числа p , константы золотого сечения, постоянной Планка, Базового Генома Мира, Периодической системы Всеобщих Законов Мира усиливают иммунную систему нашей планеты и человечества в целом. Однако этого недостаточно.

     Необходимо внедрять Законы Мира в практику жизни людей. Этому служит система ноосферного образования акад. Н.В.Масловой, созданная ею более 10 лет назад и широко апробированная в разных регионах страны и за рубежом. Это система целостного, природосообразного, здоровьесберегающего образования школьного и высшегно образования, позволяющая ускорить усвоение предмета в 3-4 раза и развить духовные, нравственные, творческие и физические возможности личности [8,9,5,10].

     Ноосферное образование – единственная система образования, ориентированная на Всеобщие Законы Мира. Она направлена на воспитание самостоятельно мыслящей личности, развитие творческого потенциала и присущих индивидуумам их талантов и высоких нравственных ценностей [8,10]. . Внедрение этой системы в широкую практику образования ещё более снижает отрицательные эффекты квантовых переходов и сохраняет всех, кто овладел новыми возможностями целостного мышления..

Говоря о Базовом Геноме Мира, мы тем самым утверждаем, что именно он определяет Всеобщие Законы Мира, а также общие Законы (общества и постижения), специальные и частные законы. Являясь единой “биотехнологией”, он также определяет бесконечное разнообразие Мира, его перманентную и дискретную эволюцию.

    Открыв Геном Мира, мы получаем возможность распознать весь комплекс Законов Мира. Определён свод Законов Мира [15,1,3,4,6,5,16], сведённый академиком Н.В.Масловой в Периодическую систему Всеобщих Законов Мира [10].

     Совершенно очевидно, что Мир может и должен жить по одним и тем же Всеобщим Законам. Только при этом условии он может существовать как единый организм. На одних стадиях развития мировых систем могут главенствовать одни Законы, на других – другие, однако все они находятся в постоянном взаимодействии.

Мы, земляне, произошли от космических систем, но не они от нас. Очевидно, что не мы породили Солнце, звёзды, а они нас. Они отдают нам свою энергию. Порождая нас, они не могли создать что-то абсолютно несоответствующее их сущности. Уже это даёт основание полагать, что Мир живёт по одним и тем же Законам.

      До учёных ещё не дошло, что пора прекратить соревнование между собой. Мы не на стадионе или на спортивной лыжне. Пора браться за дело.

Время познавать Законы!

1. Астафьев Б.А. Теория Единой Живой Вселенной (законы, гипотезы). – М.: Информациология, 1997. – 148 с.

2. Астафьев Б.А. Система стратегического прогнозирования глобальных природных и техногенных катастроф// Шестая Всероссийская научно-практическая конференция 20-21 марта 2001 г. “ Управление рисками чрезвычайных ситуаций” . М.: Центр стратегических исследований гражданской защиты МЧС России, 2001. – С. 181-187.

3. Астафьев Б.А. Основы Мироздания. – М.: Белые альвы, 2002. – 320 с.

4. Астафьев Б.А. Всеобщий Закон Творения. – М., 2004. – 144 с.

5. Астафьев Б.А. Законы Мира и образование// Ноосферное образование – стратегический ресурс планеты/ Сб. докладов XV и XVI Международных научно-практических конференций, Москва – Алматы. 2004. – С. 59-62.

7. В.Г.Горшков. Энергетика биосферы и устойчиворсть состояния окружающей счреды// итоги науки и техники. Теоретические и общие вопросы географии. 1990. Т. 7. – 238 с.

16. Урманцев Ю.А. Девять плюс один этюд о системной философии. Синтез мировоззрений. – М.: Институт холодинамики, 2001. – 160 с.

17. Astafiev Boris A. The constants (codes) of evolution of life's systems (Constants)// International information intellectual novelty registration chamber/ Certificate-Licence. Registration № EIW 000187. Cipher 00041. Code 0005. January 29,1996. Series MO. Register № 000087.

Примечания:

2_ [13, 11, 14; 1, 12, 3, 4,и др.]
3_[6, 14 и др.].
4_И это надо делать с первых шагов ребёнка, например, посредством приучения его к сбережению природы.
5_Медленное покачивание (прецессия) земной оси в направлении, противоположном вращению Земли с периодичностью 25977 лет [4].
6_Сидерический период обращения (лат. sidseris – звезда) – длительность полного оборота космического или любого другого тела по орбите вращения. Синодический период обращения (греч. synodos – соединение) – встреча вращающегося по орбите тела с соответствующей точкой ядра, с которой тело встречалось в предшествующем своём цикле вращения.
 7_Понятие здоровья включает в себя не только физическое, но и психологическое, духовное здоровье и экологическую чистоту окружающей среды, а так как последняя в настоящее время становится всё более патогенной, то и здоровье людей, особенно детей, страдает.
8_Эмерджентный (англ. emergence – выход, появление) – скачкообразное (квантовое) приобретение эволюционирующей системой ряда принципиально новых качеств, что позволяет ей решать задачи, которые не могли быть решены ни одним из её компонентов или даже всем комплексом компонентов, присущих ей на прежнем уровне её эволюционного развития.

Москва, 2004